2025年广西职业院校教师教学技能大赛混合式教学比赛现场决赛于11月8日在我校成功举办。本次大赛由自治区教育厅主办，广西职业技术学院与我校共同承办，共有来自全区职业院校的58支教师团队参与决赛角逐。

校长韦林代表承办校致辞

广西高等教育学会职业院校信息化教学专业委员会理事长、广西职业技术学院党委书记梁裕宣读纪律要求

比赛分为中职组与高职组，涵盖公共基础课与专业课程。决赛设置“教学实施报告讲解”与“现场答辩”两个环节，重点考察教师在混合式教学设计、实施成效与教学反思等方面的综合能力。本届赛事呈现两大突出特点：一是人工智能技术与教育教学深度融合，绝大部分参赛作品将AI工具应用于混合式教学全流程；二是聚焦产业发展需求，一部分作品围绕人工智能赋能应用产业展开，体现职业教育服务区域经济发展的实践导向。

比赛抽签

广西高等教育学会职业院校信息化教学专业委员会理事长、广西职业技术学院党委书记梁裕指出：混合式教学比赛已成为推动广西职业教育内涵发展的重要抓手。既促进教师从“知识传授者”向“学习设计师”转变，又通过“以赛促改”推动教学模式创新，为培养复合型技术技能人才提供有力支撑，通过线上线下融合，破解了传统实训教学的时空限制，使教学更加以学生为中心、更加个性化与精准化。

比赛现场

作为广西职业教育的重要阵地，我校始终秉持高标准、高效率、高质量、高水平的发展理念，为此次大赛的承办奠定了坚强有力的基础保障。学校党委副书记、校长韦林表示：广西生态工程职业技术学院将以承办本次大赛为契机，持续深化“以赛促教、以赛促改、以赛促建”，通过混合式教学等赛项引领，进一步激发广大教师更新教育理念、创新教学方法、提升育人水平，为广西职业教育高质量发展注入源源不断的新动能。

参赛教师纷纷表示，通过混合式教学技能展示与专家点评，深刻认识到教学创新与产教融合的重要性，在今后的教学工作中将积极引入新技术、新方法，推动课堂革命。同时，大家也一致认为，大赛搭建的交流平台十分宝贵，不仅促进了校际间的经验分享，更为教师们提供了相互学习、共同进步的机会，有助于形成良好的教学研究氛围，共同推动广西职业教育迈向新台阶。

（文/唐洪 图/融媒体中心，审核/廖婉、安平、冯立新）