为积极响应国家“人工智能+”行动战略，探索职业教育在人工智能时代的创新发展路径，促进学校教育事业高质量发展，9月10日上午，学校组织召开“人工智能赋能千行百业，广西生态职院何为？”专题研讨会。学校校长韦林，副校长潘梅勇，教务处、科研处、信息技术中心、教学实验林场、各二级学院主要负责人、分管教学副院长参加会议。

韦林强调，当前正处于颠覆性变革阶段，人工智能将深刻影响千行百业，面对“机师”的挑战，教师角色的转变与坚守十分重要，每一位“人师”都应主动学习人工智能技术，思考“人师”之于“机师”的优势。需要处理好“学校治理-专业建设”“人工智能相关专业-非人工智能专业”这两对关系。她提出四点工作原则，一是大胆设想，鼓励各部门、学院解放思想，积极构想人工智能应用场景；二是小心求证，各部门、学院要冷静评估“人工智能+”建设方案的可行性，加强与学校办学特色、人才培养的契合度，避免盲目跟风；三是规划先行，经过论证的建设方案将纳入学校及部门的“十五五”规划中，有序推进；四是量力而为，根据实际资金、人力和技术条件，以具体项目为载体，分阶段推进人才培养与技术落地。

潘梅勇指出，人工智能技术在高速发展，二级学院需紧紧围绕“五对接”“七共同”，加快人才培养方案制修订工作，重构课程体系，创新人才培养模式，深化产教融合。职能部门要深化跨部门协同创新，利用人工智能简化日常重复性工作，保障数据安全，共同推进数字化校园建设。

会上，汽信学院、林学院、园林学院、设计学院围绕人工智能赋能专业建设依次发言，科研处、教学实验林场、信息技术中心、教务处围绕人工智能应用场景开发展开交流，为学校未来发展绘制了“人工智能+生态”的特色蓝图。

本次研讨会的召开，为学校如何把握人工智能发展机遇指明了方向，也为各二级学院探索“人工智能+专业特色”发展模式提供了有益借鉴。未来，学校将持续深化产教融合、科教融汇，以人工智能技术赋能传统专业升级，为服务区域产业和绿色发展注入新动能。

会议现场

（文/陈潘林，图/吴冉昕，审核/吴冉昕、李亚琦、安平）